今年兒子五歲了，他比較調(diào)皮，也比較好動(dòng)，好玩水，有空洗個(gè)澡啊，就在水里面，不出來。
我想現(xiàn)在就給孩子多掌握一份技能。他是那么喜歡水，學(xué)習(xí)游泳怎么樣？我一說讓他去學(xué)游泳，他特別高興。說我一定要像青蛙一樣游的好。媽媽，你相信我嗎？嗯，我說好的兒子，媽媽相信你，你可能比青蛙游的更好的。然后我就帶到他去游泳館看了看。
教練呢，也比較負(fù)責(zé)任，一個(gè)教練教五個(gè)小孩，每天一個(gè)小時(shí)。兒子走到那里，他沒有帶游泳圈，直接就跳到了水里面。咕咚一聲，喝了兩口水，還嗆了一下，他以為游泳池的水和家里的洗澡堂一樣的好玩，沒想到第一次來就弄了一臉尷尬，嗆水了，嚇了一跳，哭了起來?？焖倥莱鰜碚f：我不干了，我不干了，不干了，嗆死我了，嗆死我了。剛開始學(xué)東西就打退堂鼓可不行。我就鼓勵(lì)他說兒子你得學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢啊，看看咱沒有教練教你學(xué)怎么游泳？你還沒有學(xué)呢，你自己就下去了。能行嗎？兒子在岸上休息了一會(huì)兒，想想媽媽說的話還是有道理的。你看很多小朋友在水里面游的多好啊，教練在教他們憋氣，教他們收帆，蹬夾。媽媽說的是對(duì)的，跟著教練學(xué)學(xué)就好啦！克服第一次對(duì)水的恐懼。
第二次我想就好多了，他慢慢的順著那個(gè)爬桿爬到游泳池的水中，然后教練就過來了，給他帶上有游泳圈，再教他試試水。教練說第一節(jié)課就不教孩子怎么去游泳，就是來叫孩子來克服對(duì)水的恐懼。
摸一摸水，在水里面玩一玩。感覺游泳是快樂的。孩子這次這一個(gè)小時(shí)玩的非常開心，一會(huì)兒上這游了，有一會(huì)兒上那游了，有蹬蹬腿嗯，扎個(gè)猛子。感覺到自己還比較能，還比較有本事。帶著游泳圈呢，他現(xiàn)在是可不敢脫游泳圈了。特別害怕嗆著水了。玩了一個(gè)多小時(shí)，還不想回家呢。我想在第一次在水里面，不能玩那么長時(shí)間，對(duì)身體對(duì)那個(gè)皮膚不太好。我就對(duì)他說，明天我們來上課，今天咱們回家吧！
嗯，俺是兒子還是比較懂事，聽話的，他想了想，媽媽說讓他回家，他就說：好吧，我今天回家，明天我來練，好好的學(xué)習(xí)游泳。
他回到家，他還比較興奮呢。然后把他游泳的事情告訴了給他奶奶，他爺爺還有他爸爸。說他自己帶著游泳圈在游泳池里面玩的，可高興了。明天教練就開始教他游泳了，以后他會(huì)游泳了，就不用帶游泳圈了，他還得和青蛙比賽。
第二天我們還沒有到去上游泳課的時(shí)間，他就收拾好了他的小泳鏡，小泳鏡。就說媽媽快走吧，快走吧，等一會(huì)遲到了，教練會(huì)等急的。好吧，咱們?nèi)ビ斡景伞鹤优d趣那么高，咱們可不能把他那點(diǎn)興趣的火焰給掐滅了。
然后帶著他到了游泳館，這次教練給他帶上了游泳圈，就開始教他們怎么劃水？怎么憋氣？有的孩子憋了一一小會(huì)兒就不行了，有的孩子都憋很長時(shí)間。兒子憋了一會(huì)兒了，喘了一口氣，看著還有個(gè)小朋友比他憋的時(shí)間還長，把他的好勝心激起來了，心里想著一定多憋會(huì)。教練喊著123幾秒幾秒倒計(jì)時(shí)著，他實(shí)在實(shí)在是撐不住了，從水里猛地抬起來頭。快憋死我啦！
是啊，學(xué)習(xí)任何東西都是一個(gè)艱難的過程，并不是說你一學(xué)你就能學(xué)會(huì)的，并不是說你有興趣去，你立馬學(xué)學(xué)。
我們得經(jīng)歷一個(gè)努力勤奮吃苦的過程。就像兒子學(xué)游泳一樣，他學(xué)了七八天，回來之后有一天說媽媽我的腿好疼啊，好疼啊。我在游泳池里面沒有感覺到疼，但是我回到家我就腿我就感覺到疼了。
我想可能是在水里面，腿蹬水蹬的，沒有鍛煉過，真是剛一開始就有點(diǎn)疼。我就對(duì)他說，兒子你多游幾次腿就不疼了，你就是剛開始鍛煉，你的小腿腿還沒干過這么重的活，你鍛煉鍛煉就不疼了。真的么，當(dāng)然是真的啦，媽媽可不會(huì)騙你的??？要是不信你看看你再游五六次，看還疼不疼？
兒子游了幾次之后說媽媽現(xiàn)在沒有以前疼了。確實(shí)是這樣的，什么都要經(jīng)歷一個(gè)過程。過程和結(jié)果一樣重要。
最后在兒子和教練的共同努力下，兒子學(xué)會(huì)了蛙泳。還游得非?？?，游了一個(gè)來回，150米，還挺不錯(cuò)的，自己感覺到還挺自豪的。第一次他游了一個(gè)來回就喊著說媽媽快來看看我，我游的快不快？快不快？看著他急切要得到家長認(rèn)可的樣子，我豎起了大拇指。和孩子一起分享他的成長的歷程，一起分享勝利的果實(shí)。咱們需要鼓勵(lì)鼓勵(lì)這個(gè)小家伙，然后讓他游得更快。
兒子經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了游泳，而且游得很好了，那以后他更愛游泳了，他說，媽媽，我還想學(xué)仰泳。孩子樂意學(xué)，咱就叫孩子去學(xué)去吧！
孩子從此愛上了游泳，因?yàn)樗J(rèn)為游游泳，還可以和身邊的孩子玩玩水。小朋友們打打水仗，挺有樂趣的。
我們學(xué)習(xí)任何東西，只有學(xué)會(huì)了，學(xué)學(xué)進(jìn)去了，才會(huì)找到學(xué)習(xí)的樂趣，找到了學(xué)習(xí)的樂趣，我們才會(huì)真正的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。學(xué)英語也一樣的，我們一開始學(xué)英語記單詞，是感覺到非常的難記。今天記住了，明天忘了，明天記住了后天又忘了，感覺記單詞太難太難啦！但是經(jīng)過一段時(shí)間的積累，一段時(shí)間的記憶?？梢哉莆找恍├蠋熤v的記憶方法，我們再學(xué)記憶單詞的時(shí)候，就感覺到不是那么難了，因?yàn)槲覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的方法，我們會(huì)了一些基本的東西，我們找到了學(xué)會(huì)了一些東西的樂趣！
