人們把這個(gè)時(shí)代叫做大數(shù)據(jù)時(shí)代，從我們?cè)缟媳犻_眼的那一刻圍繞著我們的數(shù)據(jù)也開始了，自動(dòng)鬧鐘響起播報(bào)今天你所在區(qū)域的天氣，早餐的牛奶是某網(wǎng)根據(jù)你平常消費(fèi)習(xí)慣的推薦產(chǎn)品……大數(shù)據(jù)給現(xiàn)代生活帶來(lái)了多少便利無(wú)從細(xì)數(shù)。

即便生活在數(shù)據(jù)無(wú)處不在的時(shí)代，但我依然對(duì)數(shù)據(jù)是無(wú)知無(wú)覺的狀態(tài)，直到我看了這套《給孩子講大數(shù)據(jù)-漫畫版》，它不僅告訴我數(shù)據(jù)是什么還教會(huì)了我十件事。

第一件事：數(shù)據(jù)從遠(yuǎn)古時(shí)代開始積累

雖然我們稱這個(gè)時(shí)代為大數(shù)據(jù)時(shí)代，但是數(shù)據(jù)并不是現(xiàn)在才產(chǎn)生的，而是在遠(yuǎn)古時(shí)代人類的祖先已經(jīng)開始通過(guò)他們的方式在記錄、整理、總結(jié)數(shù)據(jù)的規(guī)律了。我們看到獸骨、木頭、石板上一條條的刻痕就是他們記錄數(shù)據(jù)的佐證。

第二件事：天馬行空想一想

在幼兒園每天會(huì)面對(duì)孩子們天馬行空的問(wèn)題，我很疑惑：“他們的小腦袋瓜里裝的是什么？”這本書教會(huì)了我，這就是科學(xué)家思維。我們不敢想象的事情，在科學(xué)家們那里他們不僅想了還將自己的想象付諸行動(dòng)最終實(shí)現(xiàn)了。孩子們敢于大膽想像，像科學(xué)家一樣去思考，雖然他不一定能成為科學(xué)家卻也擁有了科學(xué)家的品質(zhì)。這套書每本開始的部分都是天馬行空想一想，這些看似無(wú)厘頭的問(wèn)題卻能迅速的引發(fā)讀者的好奇心。當(dāng)然，作者很巧妙的在接下來(lái)的內(nèi)容中給到了答案。

第三件事：數(shù)據(jù)就是知識(shí)

數(shù)據(jù)在生活中無(wú)處不在，每年長(zhǎng)高了多少，每周讀了幾本書，每天吃了幾碗飯，每月花銷是多少……也正是我們看似平常的數(shù)據(jù)讓原始人開始了文明之旅擁有了知識(shí)。最初原始人通過(guò)各種方法計(jì)數(shù)，在不斷的記數(shù)中他們逐漸掌握了記錄與觀察思考的能力，通過(guò)記錄月亮的變化周期，形成了人類最原始的數(shù)據(jù)，并用它們來(lái)計(jì)算種植、收割的各個(gè)時(shí)間段，從而過(guò)上了自給自足的定居生活。數(shù)據(jù)就是知識(shí)，是改變生活的基礎(chǔ)。就像美國(guó)作家Chris Lynch所說(shuō)“大數(shù)據(jù)是所有正在發(fā)生的大趨勢(shì)的基礎(chǔ)?！?/p>

第四件事：未來(lái)皆可預(yù)測(cè)

中國(guó)有一句古老的諺語(yǔ)：“三歲看大，七歲看老?！边@是東方智慧，然而大數(shù)據(jù)卻真的能未來(lái)預(yù)測(cè)，林肯通過(guò)數(shù)據(jù)“算”出勝仗，1936年蓋洛普通過(guò)數(shù)據(jù)分析預(yù)測(cè)了羅斯福會(huì)成為新總統(tǒng)，戴明通過(guò)大數(shù)據(jù)監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量創(chuàng)造商業(yè)奇跡，僅用4年時(shí)間讓日本產(chǎn)品成功進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。梅爾普根據(jù)數(shù)據(jù)分析成功抓到潛藏作案的“老鼠”，在布雷特的推動(dòng)下紐約次年的犯罪率應(yīng)聲而降，創(chuàng)下了50年來(lái)的最低記錄。這些都讓我清晰的知道數(shù)據(jù)的重要性。在工作中有效利用數(shù)據(jù)不僅會(huì)預(yù)知結(jié)果還會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

第五件事：敢于嘗試 創(chuàng)造奇跡

從人腦到電腦，從手動(dòng)計(jì)算到人工智能這段歷程不足百年卻創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。這離不開科學(xué)家們的大膽嘗試和創(chuàng)造奇跡的決心，就拿我們離不開的小小鼠標(biāo)舉例，在沒有它之前，人們只能一個(gè)字母一個(gè)字母的敲擊輸入，一旦敲錯(cuò)，計(jì)算機(jī)就無(wú)法理解指令了。發(fā)明家恩格爾巴特先是設(shè)計(jì)出了一套類似頭盔的控制設(shè)備，又嘗試了轉(zhuǎn)動(dòng)腳控制光標(biāo)的設(shè)備，結(jié)果都不夠靈活好用，不過(guò)恩格爾巴特并沒有氣餒，最終他設(shè)計(jì)出了一款帶滾輪的控制器，可以像玩具車一樣劃過(guò)桌面，就是我們現(xiàn)在使用的鼠標(biāo)了。

第六件事：利用數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷

數(shù)據(jù)為王的當(dāng)下，我們每個(gè)人都通過(guò)數(shù)據(jù)被精準(zhǔn)“畫像”了。在我們的日常工作中也要學(xué)會(huì)善用數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)制定更適合長(zhǎng)久發(fā)展的策略。沃爾瑪根據(jù)新手爸爸們的畫像成功把尿布和啤酒組合銷售就是非常好的案例。

第七件事：云就是地上的大機(jī)房

我們每天享受著云服務(wù)，什么是云呢？答案是一些公司把自己建立的分布式計(jì)算機(jī)平臺(tái)開放出來(lái)，面向全社會(huì)提供商業(yè)服務(wù)，也就是云計(jì)算服務(wù)（簡(jiǎn)稱云服務(wù)）。作為用戶我們只要購(gòu)買云服務(wù)就能用手機(jī)、電腦等各種設(shè)備享受成千上萬(wàn)臺(tái)電腦和服務(wù)器連接成的電腦云的計(jì)算服務(wù)啦。生活中我們常用的云服務(wù)有：云儲(chǔ)存、云教育、云游戲、云音樂等。

第八件事：突破想象的維度

數(shù)據(jù)分析是把需要的所有信息系統(tǒng)連接起來(lái)，進(jìn)行多維度的分析。維度越多，說(shuō)明觀察同一個(gè)事物的角度越多，所得的結(jié)論也越全面。隨著維度的不斷增多，問(wèn)題也變得越來(lái)越負(fù)責(zé)。一旦超過(guò)三個(gè)維度，人類的思維和想象力就受到了很大的限制。當(dāng)人類無(wú)法突破限制時(shí)，強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)就有了用武之地。

第九件事：大數(shù)據(jù)提升生活質(zhì)量

數(shù)據(jù)看似冰冷，但走進(jìn)我們的生活后，也能帶來(lái)意想不到的溫暖。在大數(shù)據(jù)的幫助下，獨(dú)居來(lái)人不再身處無(wú)人知曉的孤島，重新與世界產(chǎn)生了鏈接。馬路殺手在大數(shù)據(jù)的分析下無(wú)處遁形。青年學(xué)生不用為公開申請(qǐng)助學(xué)金而擔(dān)心自尊心受傷害……

第十件事：小游戲讓孩子擁有大數(shù)據(jù)思維

數(shù)據(jù)在我們的生活中無(wú)處不在，我們普通人也能用數(shù)據(jù)做很多很多事情。作為老師和家長(zhǎng)我喜歡研究孩子們能做點(diǎn)什么。這套書中作者精心地設(shè)計(jì)了12個(gè)數(shù)據(jù)游戲。讓孩子有機(jī)會(huì)將數(shù)據(jù)分析思維應(yīng)用在日常生活中。

最后，我想引用谷歌執(zhí)行主席：Eric Schmidt對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代當(dāng)下的數(shù)據(jù)情況介紹：

從文明之初到2003年，有5艾字節(jié)的信息被創(chuàng)造出來(lái)，但現(xiàn)在每2天就有這么多的信息被創(chuàng)造出來(lái)。

大數(shù)據(jù)分析是一個(gè)大寶藏，我們跟它發(fā)生碰觸，奇跡就發(fā)生了。