文/郭繼君
晚上10點(diǎn)多鐘，我歪在床上看書，不知不覺睡著了，半夜里突然被妻子叫醒。她關(guān)心地問：“做啥夢(mèng)了？這咋哭出聲來了！”我迷迷糊糊睜開淚眼，翻身坐起來，發(fā)現(xiàn)我的枕巾已濕了一大片。我拭一下眼角的淚珠，對(duì)妻子說：“剛剛夢(mèng)見爸了。我正牽著他的手快樂地在麥田邊玩耍，一轉(zhuǎn)身爸就不見了，我嚎啕大哭，無助地四下里尋找他?！?/p>
我披衣下床，翻看一下日歷，4月2日。清明節(jié)快到了，該是給父親祭祀的時(shí)候了，而由于疫情只能網(wǎng)上追思。我睡意全無，坐在書桌前，小時(shí)候和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一下子在我的腦海中涌了出來。
我的家鄉(xiāng)是東北的一個(gè)小山村，那是一個(gè)有山有水的好地方。村子前面不遠(yuǎn)處是一條常年有水的小溪，是村子中孩子們夏天洗澡捕魚的好去處。炎熱的夏日，孩子們經(jīng)常會(huì)赤條條地跳入水中，沒有像樣的漁網(wǎng)，就用家里的篩子、紗窗、柳條筐等當(dāng)做漁具，一會(huì)兒工夫，就能捕到一小盆魚，晚餐就可以和家人們美美地共同享用了。
整個(gè)夏天，孩子們都會(huì)被曬得黑不溜秋的，但也樂此不疲。冬天，小溪的河水慢慢結(jié)冰，當(dāng)冰層凍得夠厚時(shí)，小孩子們就開始忙著做“爬溜兒”。那時(shí)窮，只能找?guī)讐K方木條，用鐵釘簡(jiǎn)單地釘成如小梯子的形狀，再把粗一點(diǎn)兒的鐵絲固定在豎著的木條下面，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的“爬溜兒”就做好了。我們便會(huì)拿著各自的“爬溜兒”，來到冰面上，沒白天沒黑夜地滑著。有時(shí)棉襖棉褲都被汗水浸透了，甚至磨破了，也無暇顧及，滿山谷回蕩的都是孩子們的歡笑聲、嬉鬧聲、喝彩聲。玩瘋的時(shí)候，常常晚飯也顧不得吃，踏著星光回家，避免不了要受到父母的一頓責(zé)罵，但與玩耍的快樂相比，父母的那點(diǎn)呵斥又算得了什么呢？
從小溪向南走大約十分鐘的路程，就來到了南山。那是一片面積很大的松樹林，屬于向陽林場(chǎng)的一部分。夏天，南山簡(jiǎn)直是我們這些淘孩子的天堂。各種野花遍地都是，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)拂面，空氣中到處彌漫著花的香氣?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。孩子們摘下幾朵漂亮的野花插在頭上，或把花瓣貼在臉上，你追我趕，互相欣賞各自的美麗。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來蟈蟈那悅耳動(dòng)聽的聲音。“唧唧、唧唧……”，而且聲音越來越響，似乎正由遠(yuǎn)及近。我們立刻興奮起來，循著聲音躡手躡腳、屏聲息氣地尋找。一只油綠油綠的大蟈蟈正趴在草稍上，振翅鳴叫。它的身體不過指頭大小，渾身綠油油的，綠得甚至有點(diǎn)透明，像是蒙上了一層霧。棗紅色的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一閃一閃的，似乎正在呼朋引伴。我悄無聲息地貓腰過去、小心翼翼地捉住蟈蟈后，先把它放在預(yù)先準(zhǔn)備好的口袋里，等回到家時(shí)就會(huì)馬上把它裝進(jìn)蟈蟈籠子中，再摘幾片倭瓜花喂養(yǎng)它。
那時(shí)，我的蟈蟈籠子是父親用麥稈編的，小巧精致，常常引來小伙伴們的圍觀與贊賞，令我無比自豪。玩累了、膩了，我們就會(huì)采山里的野果子吃，有時(shí)偷偷地到玉米地里掰幾穗青玉米，到黃豆地里摘一堆青黃豆，再撿來些干樹枝，找一小塊空地，生一堆火，就開始烤玉米和燒黃豆了。一番煙熏火燎、忙忙碌碌之后，就徒手從火堆中撿著吃。常常弄得滿手、滿嘴黑乎乎的。大家搶著、吃著、笑著、鬧著，仿佛天空中的流云、枝頭上的小鳥、身邊的野花、潺潺的流水都在看著我們笑呢！吃完了，就會(huì)把火弄滅，用腳踩、用樹枝拍，有時(shí)干脆尿上幾泡尿，就一哄而散，各自回家了。
這種快樂的童年生活，我，止步于父親的一頓毒打。
那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的夏天。那時(shí)我九歲，早已到了該上學(xué)的年齡，盡管家里貧窮，母親還是用做衣服剩下來的邊角廢料，給我縫了個(gè)黃書包，再用口饑肚攢平時(shí)舍不得吃的雞蛋，換了兩支鉛筆、一塊橡皮、一本兒小算草本、一本小田字格。爸爸親自領(lǐng)著我去望山小學(xué)報(bào)了名。這個(gè)小學(xué)離我們的村子并不遠(yuǎn)，上下課的敲鐘聲村子中的人們都能隱隱約約地聽得到。離開班級(jí)前，父親對(duì)老師說：“我家孩子要是不好好學(xué)習(xí)、貪玩，就替我嚴(yán)厲地批評(píng)教育。只要不缺胳膊斷腿，我做家長(zhǎng)的就沒啥意見”。父親走后，我雖然對(duì)這種枯燥的學(xué)習(xí)生活非常不情愿，但還是留了下來。
剛?cè)雽W(xué)的那段日子，由于懼怕老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，我還能夠規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)習(xí)。后來時(shí)間長(zhǎng)了，就慢慢地放松下來，覺得學(xué)習(xí)那些阿拉伯?dāng)?shù)字和漢語拼音等實(shí)在無聊。人在課堂上，頭腦中卻滿是南山的野花野果、小鳥、小溪。終于，機(jī)會(huì)來了。教我們的班主任老師家里臨時(shí)有事，要請(qǐng)幾天假，代課老師對(duì)我們自然是不會(huì)那么嚴(yán)厲，只要有別的同學(xué)替自己向老師捎假，即使幾天不上學(xué)，老師也不會(huì)特意去過問。況且那時(shí)，農(nóng)村活兒忙，學(xué)生耽誤幾天，幫父母干農(nóng)活也是常有的事，這為我們幾個(gè)小伙伴逃學(xué)，去南山上玩耍提供了機(jī)會(huì)。于是我們暗地商議，一個(gè)自以為天衣無縫的逃學(xué)計(jì)劃達(dá)成了。
早晨，我們像往常一樣吃完早飯，大模大樣地背著書包，離開家門去上學(xué)，等走一小段路后，趁別人不注意，又悄悄地踅回來，偷偷地把書包藏到我家房后柴禾欄子的夾縫中，確定絕對(duì)不會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)后，便貓著腰，從小路向南山奔去。
我們四五個(gè)小伙伴在美如仙境的南山中，盡情地享受大自然帶來的快樂。跑啊、跳啊、唱啊、鬧啊、捕鳥啊、藏貓啊、燒玉米啊……仿佛這個(gè)天堂般的南山成了我們的私人領(lǐng)地。什么山石土田，什么日月水火，早已忘得一干二凈。天那么藍(lán)、水那么清、花兒那么香、草那么綠，享微風(fēng)拂面，看白云悠悠?？柿?，喝點(diǎn)山泉水；餓了，吃點(diǎn)兒燒黃豆；累了，臥在綿草中。
快樂的時(shí)光，過得總是那么匆匆，玩耍間，隱隱約約地聽到放學(xué)的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來，我們便飛跑地下山，向回家的方向奔去。臨近院子時(shí)，又偷偷地從柴禾欄子的夾縫中取出書包，大搖大擺地走進(jìn)家門。父母農(nóng)活忙，常常是沒有精力過問我們的學(xué)習(xí)情況。于是第二天、第三天依舊逃學(xué)，去南山盡情地享受屬于我們的美好生活。
好景不長(zhǎng)，當(dāng)?shù)谒奶旆艑W(xué)時(shí)，我正兩手空空地從南山中跑回來，打算偷偷地去取書包時(shí)，一個(gè)高大身影突然出現(xiàn)在我面前。“小癟犢子，我和你媽辛辛苦苦干活兒，供你念書，你竟然敢逃學(xué)去南山玩兒，要不是東院你二叔今天早晨告訴我，你是不是要一直逃學(xué)??？”不等我分辯只言片語，我父親已迅速脫下右腳的膠鞋，掄圓了鞋底向我的屁股抽打下來。邊打邊不停地罵著：“我讓你逃學(xué)，我讓你逃學(xué)?！?/p>
我被這冷不丁地暴打嚇蒙了，只顧害怕又疼痛地哭著叫著：“我再也不敢了，我再也不敢了……”
哭鬧聲驚動(dòng)了東院兒的我二叔，他翻過柵欄，沖過來拉住我父親的手，奪下膠鞋，擔(dān)心地說：“小孩子有錯(cuò)誤，打兩下得了，別打壞了?！?/p>
“這孩子氣死我了，氣死我了?！蔽腋赣H停了下來，氣喘吁吁地說。
我二叔走到淚流滿面，渾身發(fā)抖的我面前，假模假樣地說：“知道錯(cuò)了吧，看把你爸氣的，還不趕緊向你爸認(rèn)錯(cuò)？”又轉(zhuǎn)身對(duì)我父親說：“二哥，走，去我家歇歇，咱倆喝點(diǎn)酒，消消氣兒?！边呑哌€不忘回頭叮囑我：“快進(jìn)屋吧，以后不準(zhǔn)再逃學(xué)了，聽見沒有！”
“竟裝老好人，哼！”我心里想。
晚一點(diǎn)兒母親從地里干活回來，看到淚眼模糊的我，再摸摸我紅腫的小屁股，心疼地說：“疼不疼?。磕惆诌@老倔頭子，下手真狠，咋把你打成這樣！”過一會(huì)兒又問我：“究竟是因?yàn)樯堆剑俊?/p>
我只得向母親說出了實(shí)情。母親聽后眼淚汪汪地對(duì)我說：“好孩子，你爸打得對(duì)呀，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來怎么能有出息呢？另外咱家窮，念書不容易啊！以后可不準(zhǔn)再逃學(xué)了?！?/p>
“嗯，嗯?！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)著。在母親溫暖的懷抱中，我不知不覺睡著了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)我再也沒有逃過學(xué)，而且準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，按時(shí)放學(xué)，沒有再遲到早退一分鐘。由于表現(xiàn)出色，老師非常喜歡我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也迅速提高上來，由最初的班級(jí)后幾名，一下子成為中等生。等到小學(xué)一年級(jí)全年結(jié)束時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)已穩(wěn)穩(wěn)地名列前茅。我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣，也越來越認(rèn)真勤奮。后來一路順利地進(jìn)入初中，念完高中，考上大學(xué)。
這期間有過迷茫、有過困惑，也有過對(duì)父親毒打我的不解，甚至怨恨。但現(xiàn)在回想起來，我要感謝父親的那次毒打。他讓我明白，做人要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，犯了錯(cuò)誤就要接受相應(yīng)的懲罰。對(duì)于未成年的孩子來說，父母只有愛是不夠的，還要承擔(dān)起教育的責(zé)任。貪玩是孩子的天性，犯錯(cuò)誤也是不可避免的，但作為父母，如果一味地嬌慣自己的孩子，在發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，不但不能及時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)教育，甚至縱容，久而久之，必然會(huì)讓未成年的孩子養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣和性格傾向，貽害孩子的終生。
父親外表倔強(qiáng)，內(nèi)心熾熱。他做過生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)、民兵連長(zhǎng)，生產(chǎn)隊(duì)分組后做過組長(zhǎng)。對(duì)于我們的小家，他是頂梁柱；對(duì)于大家，他是村民的帶頭人。如今，斯人已逝，容顏依舊。在回憶父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，不知怎的，總會(huì)時(shí)常想起小時(shí)候父親對(duì)我的那頓毒打。每當(dāng)我偷懶或懈怠的時(shí)候，想起他，就會(huì)忽而涌出一股力量，增加戰(zhàn)勝困難的勇氣了。
作者簡(jiǎn)介：
郭繼君，男，1969年出生，現(xiàn)任教于吉林省榆樹市五棵樹鎮(zhèn)中學(xué)校，在任教的課余時(shí)間，酷愛寫作。文學(xué)作品主要有散文、教育隨筆、新聞通訊等，散見于《吉林教育》、《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》、《黨員之友》、《北方公安報(bào)》、《榆樹報(bào)》等。
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