家長都希望自家孩子能夠懂事、孝順，這樣也不枉自己辛辛苦苦將孩子拉扯長大。但是，對于“孝順”的定義，家長也要弄清楚才行。

比如孩子為父母著想，犧牲自己的利益，那么可以叫孝順，但是，犧牲公眾的利益，利用公眾的資源來體貼父母，這種行為，就不值得提倡了。為人父母，很多時候必須透過現(xiàn)象看本質(zhì)才行，這樣才能教育好孩子。

7歲女孩參加小朋友生日宴，打包7份食物帶回家給媽媽

山西的一位7歲小朋友，在參加鄰居家小孩的生日宴會時，用7個塑料袋，打包了7份美食帶回家去，聲稱要給媽媽品嘗，而塑料袋里裝的都是一些較貴的肉食，有蝦尾、牛肉，還有雞翅。

孩子的這種行為，引起了網(wǎng)友的熱烈討論。很多人覺得自己深受感動，孩子年紀輕輕就懂得孝順媽媽了，真心是個好孩子。

不過也有人不贊同這種說法，認為這種行為跟那些上桌打包的大媽沒區(qū)別。說是為了家人，那人家大媽也是如此，如果家長堅持這樣教育孩子，那么打包大媽就是孩子的將來。

網(wǎng)友的爭議，無非圍繞著這些問題。首先，孩子的行為，是否可以定義為孝順？其次，家長該不該支持、鼓勵孩子這樣做？

7歲女孩的媽媽，教育方式值得稱贊

對于女兒的行為，女孩的媽媽也給出了反應。她稱自己看到這一幕的時候，感覺很感動，因為女兒愿意跟自己分享。

但對于女兒參加聚會打包的行為，卻是不鼓勵的，她也在事后教育了女兒，以后這種場合，不要再打包了?？梢?，這位媽媽拎得很清，也很理智。

小孩子“打包”的行為，不值得提倡，家長要重視

1、占用公眾資源，損人利己，不是孝順

孩子愿意跟父母分享，是好事，但前提是，這個資源必須是自己單獨擁有的，如果是大家共有的，那么損害其他人的利益做人情，就不建議了。

舉個例子，幼兒園發(fā)零食，孩子將自己的那一份留著，帶回家分享給爸爸媽媽，那么就是孝順。

但是，孩子覺得幼兒園的零食好吃，毫不猶豫吃完了自己的那一份，再跟老師索要另一份帶回去給父母，那么就不合適了。因為這對別的孩子不公平，畢竟大家所交的學費、生活費一樣，如果每個孩子都索要第二份，豈不是亂套了？

同理，孩子參加別人的宴會打包食物，這也是損害其他參與者和主人家的利益，即使別人不說，這種行為也是不妥的。

家長想要培養(yǎng)出真正孝順的好孩子，那么就要讓孩子分清楚兩者之間的差別。不然的話，反而會讓孩子遭人議論、受人排擠，長大后越變越自私。

2、小時不管，長大“教養(yǎng)”堪憂

3歲看大，7歲看老，很多時候，孩子小時候的毛病不及時糾正的話，隨著年齡的增長，缺點就會被無限放大。正如部分網(wǎng)友所言，孩子小時候習慣打包沒人管，那么長大之后難保不會變成令人厭惡的“打包大媽”，習慣使然。

而那些大媽為什么令人厭煩，說到底，跟“沒教養(yǎng)”三個字脫不了干系。家長教育不到位，熊孩子長大了，就變了熊父母，這些人有了下一代之后，還會延續(xù)這種錯誤的教育方式，隨后會不斷有沒教養(yǎng)的孩子產(chǎn)生。

所以，家長必須從孩子小時候開始，就好好引導孩子，樹立正確的三觀，不以惡小而為之。小孩子“打包”的這種行為，可能表面上看沒什么，部分人還會覺得可愛、孝順，但如果放任不管，那么孩子將來的教養(yǎng)堪憂。

3、道德是約束自己，不是綁架別人

小孩子打包，有人轉(zhuǎn)頭便夸贊主人家大度，是“中國好鄰居”，這種行為，無疑有點戴高帽和道德綁架的感覺。

說實話，小孩子要打包，成年人不管愿不愿意，都不好意思拒絕，畢竟對方只是一個小孩，跟小孩子計較，周遭人的異樣眼光和議論，都會讓人喝一壺。但這并不代表小孩子就全是正確的。

如果主人家確實有錢，且食物分量充足，那也沒什么，但是，如果人家家境也一般，只不過因為是重要節(jié)日，所以有所準備，那么小孩子的行為，就會給人帶來困擾，而且人家還無法拒絕，只能吃“啞巴虧”。

可見，家長應該教導自家孩子，不被占便宜的同時，也不要去占別人便宜。并且，不要隨便議論別人，道德是用來約束自己的，而不是用來綁架別人的。“道德綁架”，真的是站著說話不腰疼的行為，真輪到自己身上，就知道厲害了。