導(dǎo)語(yǔ)：除了生化環(huán)材之外這些大學(xué)專業(yè)以外，哪些專業(yè)還有可能是坑？生化環(huán)材講多了，今天我們?cè)賮?lái)盤(pán)點(diǎn)一類大學(xué)專業(yè)，如果你不幸踩中雷區(qū)，有可能你的四年大學(xué)就直接白念了。

各種大學(xué)打著智能牌子的大學(xué)專業(yè)一定要避坑，人工智能、智慧農(nóng)業(yè)、智能林業(yè)、智能制造等等這些大學(xué)專業(yè)，很多同學(xué)看著比較高大上，但是大學(xué)畢業(yè)以后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己踩坑了。

2022年一共設(shè)計(jì)了35個(gè)智慧智能大學(xué)專業(yè)，工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等等大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域都有涉及，想以后讀研讀博的千萬(wàn)不要跳進(jìn)去。

很多大學(xué)設(shè)立這個(gè)專業(yè)，但是專業(yè)的性質(zhì)并非大家想象的那樣

先看大學(xué)專業(yè)坑中之坑人工智能，有多少大學(xué)開(kāi)設(shè)了這個(gè)專業(yè)的，2018年大學(xué)開(kāi)始設(shè)立這個(gè)專業(yè)以來(lái)，全國(guó)已經(jīng)有1270所大學(xué)設(shè)立這個(gè)專業(yè)，在短短的三四年的時(shí)間里邊，就已經(jīng)有35%的大學(xué)設(shè)立這個(gè)專業(yè)，太夸張了。

大學(xué)里這個(gè)專業(yè)到底教什么，大學(xué)的這個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)，還是依托于計(jì)算機(jī)，同時(shí)結(jié)合控制科學(xué)與工程信息的內(nèi)容，如果你大學(xué)想學(xué)這個(gè)專業(yè)，先選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，然后在專業(yè)內(nèi)分方向選擇人工智能方向，其實(shí)也沒(méi)什么差別。

說(shuō)句實(shí)話，在全國(guó)這么多大學(xué)里，有多少的大學(xué)對(duì)于這個(gè)專業(yè)非常的了解，又有多少的大學(xué)老師對(duì)于這個(gè)專業(yè)非常的在行？多少大學(xué)招到的學(xué)生水平，能按科研的流程，把大學(xué)畢業(yè)論文以一個(gè)稍微像點(diǎn)樣子的方式寫(xiě)過(guò)去，都是大家心照不宣的事情。

你不妨去看看周?chē)^(guò)去十年作為消費(fèi)者能看到的第三次人工智能浪潮的落地身影，除了綜藝節(jié)目里面耳熟能詳?shù)男《刃《龋W(wǎng)紅餐廳里跑來(lái)跑去的送餐機(jī)器人，手機(jī)里無(wú)用的智障助手，時(shí)不時(shí)收到的要不要貸款的機(jī)器人推銷。

這種專業(yè)更像是一個(gè)綜合體，脫離不了大學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)

當(dāng)然我們有理由堅(jiān)信，下一個(gè)十年很快又會(huì)有下一波的浪潮，近幾年的發(fā)展和突破可見(jiàn)一般，總結(jié)一下，這個(gè)大學(xué)專業(yè)不是像電氣工程、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理這些明確的專業(yè)方向，更像是云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)這種近些年IT行業(yè)噱頭的流行語(yǔ)。

他們不是一個(gè)專門(mén)的大學(xué)專業(yè)，或者說(shuō)不是一個(gè)本科生的專業(yè)，他們是眾多大學(xué)專業(yè)的綜合體，適用范圍非常廣，如果誰(shuí)現(xiàn)在要跟我說(shuō)，要我去大學(xué)學(xué)這個(gè)專業(yè)，我一定覺(jué)得是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳的就業(yè)速成班，雖然現(xiàn)在大學(xué)這個(gè)專業(yè)吹的天花亂墜，但本質(zhì)上還只是統(tǒng)計(jì)學(xué)。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這種大學(xué)專業(yè)的方式還是以量變到質(zhì)變的統(tǒng)計(jì)學(xué)，總體來(lái)說(shuō)同學(xué)們選擇這種專業(yè)還是脫離不了概率統(tǒng)計(jì)學(xué)的那些東西，你為了逃離大學(xué)概率統(tǒng)計(jì)專業(yè)而選擇人工智能專業(yè)，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)和概率統(tǒng)計(jì)專業(yè)本質(zhì)是一樣的。

當(dāng)然抽象的人工智能是概率統(tǒng)計(jì)，但具體的就是不斷地洗數(shù)據(jù)評(píng)測(cè)模型，所以好大學(xué)選這個(gè)專業(yè)還行，大學(xué)一般選計(jì)算機(jī)或者軟件工程，能選軟件工程和計(jì)算機(jī)就不要選大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程這一類二級(jí)學(xué)科。

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域還是能應(yīng)用得上，但是同學(xué)們選擇也要慎重

大學(xué)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)多少還有點(diǎn)意思，歷史上以蒸汽機(jī)為代表，把人類從體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，接下來(lái)，以大學(xué)人工智能為代表，即將把人類從智力勞動(dòng)中解放出來(lái)，大學(xué)這個(gè)行業(yè)有著光明的未來(lái)，在這個(gè)領(lǐng)域，最具有發(fā)展前景的是人工智能加醫(yī)療和健康。

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，健康是最基本的，是剛需，所以在醫(yī)療和健康領(lǐng)域以后，在輔助診斷、精準(zhǔn)治療、健康管理等應(yīng)用中大放光彩，疾病早期預(yù)警、智能臨床決策、手術(shù)機(jī)器人等等，你想一想都會(huì)很興奮。

智能醫(yī)學(xué)工程同樣有著光明的未來(lái)，但是同學(xué)們選擇這個(gè)大學(xué)專業(yè)的時(shí)候要注意，這個(gè)行業(yè)有發(fā)展，不代表同學(xué)們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)有發(fā)展，這個(gè)大學(xué)專業(yè)是高度交叉和融合的新興學(xué)科，在醫(yī)療和健康領(lǐng)域中的應(yīng)用為主。

一般來(lái)講，作為大學(xué)本科專業(yè)，大部分學(xué)生都反感這種交叉專業(yè)，因?yàn)榻徊鎸I(yè)往往是這也學(xué)一點(diǎn)，那也學(xué)一點(diǎn)，結(jié)果是這也沒(méi)學(xué)會(huì)，那也沒(méi)學(xué)會(huì)，很容易搞成四不像，大學(xué)智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)也是這樣，所以這個(gè)專業(yè)到底怎么樣？首先要去看學(xué)校師資力量和培養(yǎng)方案。

筆者寄語(yǔ)：

對(duì)于同學(xué)們大學(xué)專業(yè)的選擇，首先還是要看同學(xué)們對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，如果自己家里能夠提供幫助，有自己能夠借上力的專業(yè)，那么一定毫不猶豫的選擇這個(gè)專業(yè)，如果自己沒(méi)有什么規(guī)劃，那么就選擇一個(gè)越老越吃香的大學(xué)專業(yè)一定沒(méi)錯(cuò)。

話題討論：大家怎么看待這個(gè)專業(yè)？

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