“你是哥哥/姐姐，要讓著小弟弟/妹妹！”
“你要學(xué)會分享，不能太自私。”
是不是很多寶爸寶媽都曾對自家孩子說過類似的話？當(dāng)孩子聽到這類話時，通常又會是怎樣的反應(yīng)呢？
單純的指令，也許并不能讓孩子懂得分享，甚至適得其反。教會孩子何時分享，該如何分享非常重要！
本期周末故事坊為大家?guī)硪槐娟P(guān)于分享的優(yōu)秀繪本——《林桃奶奶的桃子樹》，快帶孩子一起通過故事感受分享帶來的快樂吧！
故事簡介
林桃奶奶家門口的桃子樹結(jié)滿了桃子，松鼠、山羊、老虎等紛紛來找林桃奶奶要桃子吃。消息很快傳開，所有的動物都跑來找林桃奶奶要桃子吃。當(dāng)烏龜一家趕到時樹上只剩下一顆桃子，林桃奶奶就做了一個桃子蛋糕分享給烏龜一家。雨過天晴，動物們吃過的桃核從地下發(fā)芽并長成桃樹結(jié)滿了桃子，大家又把桃子分享給船夫，將快樂傳遞下去。
閱讀指導(dǎo)
1.動物認(rèn)知
閱讀時，幫助孩子認(rèn)識書中的幾種小動物以及其特征。
2.數(shù)學(xué)啟蒙
引導(dǎo)孩子數(shù)一數(shù)每種動物的數(shù)量，吃完桃子后吐出桃核的數(shù)量，拉粑粑的數(shù)量。對于小齡寶寶可以嘗試手口一致的點(diǎn)數(shù)哦！
3.設(shè)置懸念
故事的文字內(nèi)容很好的銜接了前后兩種動物，大人在閱讀時可以用動物叫聲或聽覺描述等方式，讓孩子猜猜下一個動物是誰？也可以展示下一頁動物的局部畫面，讓孩子通過局部猜整體。
4.觀察發(fā)現(xiàn)
引導(dǎo)孩子觀察動物們吃桃子前后的表情變化；林桃奶奶家的桃樹從結(jié)滿桃子到光禿禿，再到動物吐出的桃核長出小苗最后開花結(jié)果的變化過程，讓孩子了解桃樹和桃子的生長過程；當(dāng)雨過天晴，林桃奶奶家門口到處結(jié)滿桃子時，動物們都在哪里?干什么呢？
5.樂于分享
故事中，林桃奶奶把自家桃子無私分享給動物們，當(dāng)動物們吐出的桃核發(fā)芽結(jié)滿桃子時，大家又把桃子分享給了船夫。通過故事，讓孩子感受分享帶來的快樂，進(jìn)而學(xué)會分享。
整個故事都洋溢著輕松快樂的氣氛，鮮艷的色彩和簡潔的畫面，很容易感染孩子，讓孩子在故事中直觀的感受到分享所帶來的快樂與驚喜。即使現(xiàn)在孩子有時不愿意分享也沒有關(guān)系，相信通過這個故事，分享的種子已經(jīng)種在孩子的內(nèi)心，未來終究會開出美麗的花朵！
