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        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        雖然不清楚你校區(qū)基本情況,但是從一年三四十學(xué)員來(lái)看,且預(yù)收與開(kāi)支平衡。可以看出第一你那規(guī)模不大,人員及租金都不高,第二沒(méi)有顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)或者市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)。一般情況下,這個(gè)行業(yè)頭兩年死虧,你收的錢只是預(yù)收,不叫收入。一年三四十,你省下的是人力和營(yíng)銷成本,但是時(shí)間成本在無(wú)限擴(kuò)大,這一年期間每個(gè)月都在熬,沒(méi)有把數(shù)量沖上來(lái),也就不會(huì)有高的課耗,這么下去是一直虧損的,你算下剩多少課耗,就是你虧損多少錢,不是堅(jiān)不堅(jiān)持的問(wèn)題。

        個(gè)人建議:1。定位要精準(zhǔn),規(guī)模不大,就走性價(jià)比,單價(jià)不要太高,跟你自己周邊的機(jī)構(gòu)對(duì)比下。2。目前看你唯一有可能會(huì)具備的優(yōu)勢(shì)是教學(xué)團(tuán)隊(duì),如果這個(gè)也沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力那真可以撤了,找核心教學(xué)人員,上好試聽(tīng)課,薪酬結(jié)構(gòu)關(guān)于試聽(tīng)成交的調(diào)整下,鼓勵(lì)老師上好試聽(tīng)課并成交

        3。哪怕你長(zhǎng)期沒(méi)有養(yǎng)市場(chǎng)銷售人員的計(jì)劃,但眼下很有必要,但形式可以變通,你那規(guī)模和體量,一個(gè)兼職市場(chǎng)小團(tuán)隊(duì)集中火力拼一周帶來(lái)的客流,應(yīng)該夠你消化兩個(gè)月左右,2月之后再來(lái)一波這樣循環(huán)4。三四十也是基數(shù),開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)介紹客群

        以上3和4需要配套構(gòu)思方案去執(zhí)行

        總結(jié):目前要做,就是發(fā)力點(diǎn)集中在客戶開(kāi)發(fā)引流和轉(zhuǎn)化業(yè)績(jī)。其他教務(wù)管理課耗什么的都不是目前的核心工作。

        教培機(jī)構(gòu)其實(shí)90%情況跟你一樣,沒(méi)把它當(dāng)生意做,很多覺(jué)得好好教用心教會(huì)有口碑,生意慢慢會(huì)好,帳沒(méi)算明白,淺見(jiàn)希望有幫助


        題主所提問(wèn)題,涉及商業(yè)和藝術(shù)兩個(gè)領(lǐng)域。但顯然題主的本意更傾重于商業(yè)營(yíng)利。

        首先,在商言商,辦美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)者,以贏利為目的,這無(wú)可厚非。依你所述,辦少兒美術(shù)興趣班,一般收費(fèi)較低,僅有生源30—-40人,贏利空間顯然受限。我有一美術(shù)朋友,長(zhǎng)期辦美術(shù)培訓(xùn),也就三四十個(gè)學(xué)生,但因?yàn)槭菍I(yè)培訓(xùn)美術(shù)藝考生的,收費(fèi)較高,效益還不錯(cuò)。

        其次,尚有一種人辦美術(shù)培訓(xùn)班,不急功近利,以職業(yè)熱愛(ài)為本。譬如有一劇團(tuán)高級(jí)美術(shù)師退休人員,不辦少兒興趣班,只收小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生,所收學(xué)生中如有明顯“不是畫(huà)畫(huà)的料”,則勸退,不讓學(xué)生耗無(wú)用功、家長(zhǎng)花冤枉錢。如此學(xué)生數(shù)必然受限,但在社會(huì)上極受歡迎。而他本人不求暴利,卻也樂(lè)在其中。這種情懷為重、牟利為次的模式,當(dāng)然不可復(fù)制,但培才育人的精神卻是令人感佩的。

        竊以為:題主若以美術(shù)培訓(xùn)為熱愛(ài)的職業(yè),則需沉心靜氣,以質(zhì)取勝,假以時(shí)日自然會(huì)水到渠成而進(jìn)入贏利模式。若浮躁跟風(fēng),想賺快錢,不如趁早放棄也罷!


        為什么會(huì)開(kāi)少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幾乎沒(méi)有人會(huì)是為了回報(bào)社會(huì)、無(wú)償奉獻(xiàn)。我想大部分人都是希望盈利,有一份收入。因此我希望你堅(jiān)持下去。

        開(kāi)了一年,時(shí)間是不算長(zhǎng)的。沒(méi)有哪一行一進(jìn)入就是賺錢的。其實(shí)你收支平衡就是已經(jīng)賺了。賺了你的社會(huì)閱歷,賺了的是你的成長(zhǎng)。

        你的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定位是清晰的,少兒。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我想你該做好一下三方面。

        一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)環(huán)境

        硬件就是你的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。你的教學(xué)環(huán)境是否考慮少兒的身心發(fā)展,是否有利于少兒的健康成長(zhǎng),是否切合少兒美術(shù)教育,同時(shí)也要考慮到便于家長(zhǎng)接送。教學(xué)設(shè)備也要適合少兒教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要,能讓少兒喜歡和激發(fā)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)設(shè)備也是至關(guān)重要的。

        二、課程開(kāi)設(shè)

        課程開(kāi)設(shè)也要符合少兒的特點(diǎn)。內(nèi)容要結(jié)合少兒的年齡特點(diǎn),要是少兒喜歡的教學(xué)題材,要讓孩子能想出來(lái)、畫(huà)出來(lái)、做出來(lái)。少兒喜歡直觀的去表達(dá),還有較強(qiáng)的創(chuàng)造性,不能對(duì)少兒的創(chuàng)造做過(guò)多的約束。特色性的美術(shù)教學(xué)是必不可少的。

        三、師資力量

        少兒美術(shù)教學(xué)老師在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的作用至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的少兒美術(shù)老師,不僅需要過(guò)硬的專業(yè)能力,還需要長(zhǎng)時(shí)間才能成長(zhǎng)起來(lái)的,需要長(zhǎng)期從事少兒美術(shù)教學(xué),從中不斷積累經(jīng)驗(yàn),老師要活潑,有親和力,要有豐富的創(chuàng)造力,要善于讀懂少兒的內(nèi)心世界。少兒喜歡的老師,教學(xué)才能高質(zhì)量的進(jìn)行下去。

        四、宣傳與招生

        酒香不怕巷子深,是要不得的。當(dāng)然你的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具備了上述條件,你還得宣傳,讓周邊的家長(zhǎng)和孩子知道你的長(zhǎng)處和特色。給予學(xué)生展示的機(jī)會(huì),就是你最好的宣傳手短。

        所有你反思并做好以上幾點(diǎn),我相信你的少兒美術(shù)培訓(xùn)會(huì)如愿以償?shù)陌l(fā)展下去。

        富貴平安步驟圖(適合少兒國(guó)畫(huà)教學(xué)):

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?


        那你要研究下為什么不賺錢了,我們小區(qū)的美術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)了七八年了,學(xué)生很多,他寒暑假還組織夏令營(yíng),小長(zhǎng)假也組織一些海邊游玩或者寫生的活動(dòng),家長(zhǎng)們都很樂(lè)意參加。

        你的學(xué)生還有點(diǎn)少,要學(xué)會(huì)招生,然后建立微信家長(zhǎng)群,有了客戶你就可以提供其他的服務(wù)了,說(shuō)到服務(wù)你就要有服務(wù)意識(shí),讓家長(zhǎng)和孩子玩的開(kāi)心,定價(jià)合理,這樣才能長(zhǎng)久。


        30-40號(hào)學(xué)生,是穩(wěn)賺不賠的!


        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        感謝邀請(qǐng),這個(gè)問(wèn)題我可能稍微會(huì)幫到你一點(diǎn),因?yàn)槲议_(kāi)的是琴行,同時(shí)也有音樂(lè)培訓(xùn),目前已經(jīng)有十年了,給你幾點(diǎn)建議僅供參考吧:

        1.少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)能在不到一年時(shí)間收支平衡已經(jīng)是很不錯(cuò)了,我的一個(gè)開(kāi)琴行的朋友最初半年就賣出去了一本書(shū),但是人家依然堅(jiān)持,靠著強(qiáng)大的毅力和不懈的努力,到目前擁有600平的旗艦店,生源500多人,堅(jiān)持了20多年。所以堅(jiān)持很重要!讓你放棄的都是那些打工仔,拿著一份死工資,沒(méi)有老板的思維,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光;

        2.你開(kāi)了才不到一年,能做到這樣已經(jīng)是很不錯(cuò)了,雖然時(shí)間也是非常昂貴的成本,但是就創(chuàng)業(yè)而言,沒(méi)有個(gè)三五年的摸爬滾打,你是不可能在一個(gè)行業(yè)里站穩(wěn)腳跟的,更別說(shuō)有所作為。所以,你要沉下心好好想一下,你的創(chuàng)業(yè)模式和你的市場(chǎng)定位,尤其是你的價(jià)值觀,這個(gè)是做大做強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;

        3.已經(jīng)有三四十號(hào)學(xué)生了,接下來(lái)的宣傳和課程設(shè)置,以及以后的教師配置、教務(wù)管理,營(yíng)銷手段都是可以順理成章的事情了,要相信老子的那句話:“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”?,F(xiàn)在你的學(xué)生基數(shù)可以進(jìn)行裂變式的發(fā)展,目前已經(jīng)有了不錯(cuò)的群眾基礎(chǔ),就需要再努力一把,等到你的學(xué)生達(dá)到50,100、200、1000……這個(gè)時(shí)候你就會(huì)看到更多的希望和帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的效益。

        有兩件事情非常重要,需要時(shí)刻保持和修正,這也是成功的法寶:

        一、強(qiáng)大到無(wú)可復(fù)制和替代的核心競(jìng)爭(zhēng)力和清晰準(zhǔn)確又切實(shí)可行的市場(chǎng)定位;

        二、有一支團(tuán)結(jié)一致、目標(biāo)清晰、執(zhí)行力強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人再厲害,永遠(yuǎn)干不過(guò)一群人。

        任何事業(yè)的創(chuàng)業(yè)初期都是非常不容易的,都是咬著牙、含著淚負(fù)重前行的,成功的人都是拿命拼出來(lái)的,成年人的世界哪有容易二字呢?誰(shuí)容易呢??既然選擇創(chuàng)業(yè)就要放開(kāi)手腳、無(wú)所畏懼地大干一場(chǎng),不白活一生!最后送你一句挺有力量話吧:“任何偉大的事業(yè)都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始”!

        祝你早日脫離困境,把生活過(guò)成你想要的樣子,活出精彩的人生,讓生命盡情地綻放!加油??!

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?


        沒(méi)必要了!

        你開(kāi)少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就是為了或多或少賺幾個(gè)錢,當(dāng)然多多益善。如今收支平衡,也就是沒(méi)有利潤(rùn),白花費(fèi)時(shí)間、精力,還有什么開(kāi)下去的必要呢?!

        因此,從這個(gè)角度說(shuō),應(yīng)該趕快關(guān)門!

        但是,從另一個(gè)角度說(shuō),我還是勸你開(kāi)下去,而且你也有開(kāi)下去的可能、必要!

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        市場(chǎng)上物價(jià)在上漲,那么你的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)也可以適當(dāng)增加?。?/h1>

        這一點(diǎn)合情合理,不會(huì)引起家長(zhǎng)的爭(zhēng)議,也不會(huì)引起學(xué)生的太大的波動(dòng),你的生源不會(huì)因?yàn)槭召M(fèi)增加而有太多的流失。

        既然題主你的學(xué)生有三四十號(hào),說(shuō)明你的教學(xué)還是為家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)可、接受、喜歡的;甚至也可以說(shuō),你的教學(xué)是成功的,你是稱職的。

        這三四十號(hào)孩子已經(jīng)適應(yīng)你的教學(xué)了,如果你突然不開(kāi)了,讓他們一下子去哪里培訓(xùn)呢?你豈不是害了他們?他們豈不對(duì)你失望?家長(zhǎng)對(duì)你也會(huì)有意見(jiàn)。

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        所以,為這些孩子學(xué)習(xí)起見(jiàn),你也應(yīng)該繼續(xù)開(kāi)下去;收費(fèi)可以增加一些,和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,征得家長(zhǎng)的理解、諒解、接受;甚至和家長(zhǎng)直接商量收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);當(dāng)然不能收得太多,提的幅度太大,必須是家長(zhǎng)能夠接受才行。

        (我是“孫老師談孩子教育”。謝謝題主邀請(qǐng)!以我真心,回答你問(wèn);唯求務(wù)實(shí)中肯,不敢故弄高深)


        雖然我不是藝術(shù)教師,但是對(duì)一些藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有所了解。我感覺(jué)可以堅(jiān)持下去,但是可以做出一些改變。

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        第一、業(yè)務(wù)范圍的改變

        據(jù)說(shuō)了解,兒童藝術(shù)培訓(xùn)一般幾千元每年,但是高考美術(shù)培訓(xùn)可能達(dá)到兩三萬(wàn)每年,所以,可以嘗試拓展高考美術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù),這樣的話,同樣幾十個(gè)學(xué)生,你的收入就翻了好幾倍。

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        第二、招生方式的改變

        一般作為藝術(shù)培訓(xùn)的新手可能會(huì)面向社會(huì)人員發(fā)傳單,這種招生方式是最笨的。更有效的招生方式是跟學(xué)校合作,比如兒童美術(shù)就去小學(xué),高考美術(shù)培訓(xùn)就去高中,中考美術(shù)培訓(xùn)就去初中,學(xué)生還是比較聽(tīng)學(xué)校的意見(jiàn)的。當(dāng)然,前提是你的教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)校的認(rèn)可。

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?

        第三、可以找人合作

        可以找一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的做過(guò)多年藝術(shù)培訓(xùn)的老師一起合作,學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),在開(kāi)培訓(xùn)班之前一定要在別的培訓(xùn)班工作一段時(shí)間,學(xué)習(xí)完人家的經(jīng)驗(yàn),然后再自己開(kāi)。


        繼續(xù)吧!一年下來(lái)能保持平衡證明也不錯(cuò)了,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前期都虧損,做這一行投資回報(bào)周期長(zhǎng)。

        美術(shù)培訓(xùn)收費(fèi)不如鋼琴高,但鋼琴是一對(duì)一,而美術(shù)可以一對(duì)多。我看你一年招生四十幾這個(gè)數(shù)字不算多,地段非常重要,培訓(xùn)藝術(shù)或補(bǔ)習(xí)班都不能距離學(xué)校太遠(yuǎn),因?yàn)榧议L(zhǎng)都要考慮路程時(shí)間。

        除了環(huán)境地點(diǎn)的重要性其次是師資力量。吸引眾多家長(zhǎng)的不一定是你的學(xué)費(fèi)偏低,是每個(gè)孩子回家用藝術(shù)的語(yǔ)言說(shuō)話,用他與眾不同的藝術(shù)特長(zhǎng)展現(xiàn)給家長(zhǎng)看。

        有些孩子培訓(xùn)一年半載沒(méi)有什么變化,結(jié)果家長(zhǎng)加上孩子的熱情度過(guò)去不想干了,就這樣半途而廢了。

        作為家長(zhǎng)當(dāng)然要選擇一家靠譜藝術(shù)機(jī)構(gòu)。首先他們會(huì)了解辦學(xué)歷史,以及師資的力量。所有優(yōu)秀的師資力量是一家教育機(jī)構(gòu)的靈魂。她不僅可以針對(duì)學(xué)生來(lái)制定一些符合學(xué)生本身的學(xué)習(xí)方法,而且在老師自己的學(xué)習(xí)生涯和教學(xué)生涯中,可以總結(jié)一些自己在學(xué)習(xí)中遇到困難解決的辦法,并且傳授給學(xué)生們,這樣學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候更容易達(dá)成共識(shí),更愿意去學(xué)習(xí),而不是有所抵觸。r

        想做下去就得投資,好的老師,好的環(huán)境。發(fā)傳單,哪怕千分之一的概率。

        開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?開(kāi)了快一年的少兒美術(shù)興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收支平衡不賺錢,三四十個(gè)學(xué)生,有繼續(xù)的必要嗎?


        收支平衡實(shí)際就是虧,因?yàn)槟阒辽龠€有百分之五十的課時(shí)負(fù)債。不要問(wèn)我怎么知道,我開(kāi)了好幾年的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在校600多人都不怎么賺錢,美術(shù)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)大,加油吧。

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