Alex 發(fā)自 凹非寺
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靈魂拷問(wèn):你在日常講話(huà)時(shí),手會(huì)下意識(shí)地開(kāi)始比劃起來(lái)嗎?
就好比意大利的友人們常做的這樣(手動(dòng)狗頭):
甚至有人還開(kāi)玩笑稱(chēng):如果把意大利人的手綁起來(lái),他們是否就不會(huì)說(shuō)話(huà)了?
雖然目前尚無(wú)多少公開(kāi)信息證明這點(diǎn),不過(guò)若真這樣的話(huà),他們至少會(huì)非常不自在。
所以話(huà)說(shuō)回來(lái)——
為什么有人說(shuō)話(huà)喜歡帶手勢(shì)?
德國(guó)研究者開(kāi)展的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)表明,人在發(fā)出聲音時(shí),天生就有一定的動(dòng)手習(xí)慣,打手勢(shì)會(huì)產(chǎn)生一些物理刺激,從而影響發(fā)聲系統(tǒng)。
這可以生物力學(xué)角度來(lái)解釋。
相關(guān)成果論文登上了權(quán)威期刊Neuroscience and Biobehavioral Reviews。
實(shí)際上,人的發(fā)聲系統(tǒng)涉及多個(gè)器官,除了聲帶、喉頭等發(fā)聲器官外,還包括口、鼻、肺、橫膈膜等呼吸器官。
試想一下,在學(xué)習(xí)聲樂(lè)時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)大家用腹式呼吸來(lái)發(fā)音:因?yàn)檫@樣可幫氣息往上托出,讓聲音更有穿透力。
而上肢運(yùn)動(dòng)也會(huì)影響橫膈膜和肺部等呼吸器官的伸縮,進(jìn)而影響到人的發(fā)聲過(guò)程。
研究者表示,實(shí)際上人們?cè)趮雰簳r(shí)期就會(huì)打手語(yǔ)了——確實(shí),剛出生的寶寶通常都會(huì)一邊哇哇大哭,一邊手舞足蹈。
這和自然界中許多動(dòng)物行為類(lèi)似,老鼠、蝙蝠、鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物都會(huì)發(fā)出聲音的同時(shí)做一些動(dòng)作。
具體而言,例如飛翔的蝙蝠,它們?yōu)榱硕ㄎ欢l(fā)出的回聲一般會(huì)和其翅膀扇動(dòng)同步。
此前有荷蘭的團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn),使用手語(yǔ)能夠提高他人理解的準(zhǔn)確性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:當(dāng)演講者配合了適當(dāng)?shù)氖謩?shì)時(shí),聽(tīng)眾理解的準(zhǔn)確度可以提高20%。
至于某些人群特別喜歡在講話(huà)時(shí)打手勢(shì),也和他們的歷史文化背景有關(guān)。
比如,對(duì)于意大利人而言,在公元前7-8世紀(jì)古希臘殖民時(shí)期,坎帕尼亞和西西里島等地區(qū)的外來(lái)人口很多,各種方言錯(cuò)綜復(fù)雜。
為了方便交流,人們最后居然發(fā)展出一套有規(guī)則的手勢(shì)系統(tǒng)。據(jù)悉,當(dāng)今意大利人約有200多種不同含義的手勢(shì)。
他們甚至一度還想把手勢(shì)列入意大利語(yǔ)必修課程之一,當(dāng)然這個(gè)提議最終沒(méi)被采納。
嗯,幸好沒(méi)有,否則——還記得被 支配的恐懼嗎??(手動(dòng)狗頭)
論文地址:https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0149763422003256?via%3Dihub參考鏈接:[1]https://neurosciencenews.com/hand-gesture-breathing-21348/[2]https://bigthink.com/neuropsych/talking-with-your-hands/
— 完 —
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